domingo, 29 de abril de 2012

Más textos nuevos - Reseñas

NIÑOS Y ADOLESCENTES DIFÍCILES – Andrea Fiorenza.

¿Qué pasa en una familia cuando se encuentra con un hijo "difícil"? Un niño agresivo, demasiado tímido o con comportamientos anómalos hace que los padres se sientan culpables y que busquen soluciones que muchas veces agravan el problema. La terapia breve propuesta en este libro adopta una aproximación estratégico-constructiva y se encuentra en el círculo vicioso del problema, intentando solucionarlo. Además, recurre a técnicas simples, a veces paradójicas, que desequilibran el sistema disfuncional, hacen que entre en crisis y así el niño recupera la normalidad. Niños y adolescentes difíciles, redactado en un estilo accesible, intenta ofrecer indicaciones para resolver los problemas habituales observados mediante la investigación empírica en la evolución de la familia y el crecimiento de los hijos.

APRENDER DE LA PÉRDIDA – Robert Neimeyer

La muerte de un ser querido, en particular cuando es traumática, supone un desafío de gran envergadura que puede invadir a los afectados incluso después de que el impacto emocional de la pérdida se haya desvanecido. Aprender de la pérdida ofrece una nueva perspectiva sobre el duelo a las personas que han sufrido alguna pérdida y a los profesionales que deben y pueden ayudarlas. Se trata de un texto tan apasionante en su aspecto emocional como en el teórico. Incluye una lista de recursos como libros, organizaciones y sitios en internet que permitirán al lector profundizar en cada uno de los temas que trata. Los aspectos en los que incide Neimeyer son: -Hay una excesiva superficialidad y simplicidad de las teorías tradicionales sobre el duelo. -Neimeyer desarrolla una nueva teoría sobre el duelo como proceso de reconstrucción de significado y considerándolo un proceso activo de transformación. -Ayuda al lector a movilizar los recursos personales para lograr su curación. Sugiere la ritualización para conservar el recuerdo.

TRATAMIENTO DEL DUELO – William Worden

J. William Worden describe los mecanismos del duelo y los procedimientos que se deben emplear para que el individuo afronte su pérdida y su dolor, y pueda seguir el proceso que le permitirá superarlos. También nos explica por qué los procesos de duelo mal resueltos (como las reacciones emocionales exageradas, que llegan a convertirse en crónicas, o las que se enmascaran o se retardan) pueden originar problemas que acaban convirtiéndose en patologías que requieren tratamiento y que el psicoterapeuta deberá diagnosticar y tratar. La obra se centra así en los temas del duelo patológico, la familia en proceso de duelo entendida como paciente, el duelo del propio profesional o las pérdidas con mayor carga de aflicción, y proporciona las herramientas necesarias para formar a los psicológicos que desean especializarse o aumentar su conocimiento en este tipo de cuestiones. Esta segunda edición de la obra complementa la anterior con importantes textos sobre el sida y el duelo, y el duelo en la tercera edad, ambos acompañados de una extensa bibliografía.

Raíces profundas: Principios básicos de la terapia y de la hipnosis de Milton Erickson – Bill O´Hanlon

El trabajo de Milton H. Erickson ha sido ampliamente admirado por su creatividad y eficacia, y también criticado como el enfoque de un genio excéntrico, imposible de aprender y de enseñar. "Raíces profundas" proporciona un excelente marco para comprender el enfoque que Erickson tenía de la terapia y la hpnosos. Su explicación clara y concisa de las pautas estratégicas e hipnóticas, y de los rasgos esenciales de algunos de los más célebres y desconcertantes relatos de este maestro, aclara la confusión que a menudo oscurece su obra.

EL DIÁLOGO ESTRATEGICO – GIORGIO NARDONE Y ALESSANDRO SALVINI

Giorgio Nardone y sus colaboradores han desarrollado una técnica sorprendentemente eficaz para conducir una conversación y conseguir que el interlocutor o el paciente acaben cambiando sus convicciones más radicales. Una técnica nueva antiquísima, que se remite a la retórica clásica y que está siendo utilizada con éxito por la Terapia Breve. Esta obra es indispensable para todos los profesionales de la comunicación, y de gran interés para el lector no especializado.

MÁS ALLA DEL MIEDO – Giorgio Nardone

El miedo es un monstruo que inventamos nosotros mismos y que luego nos asusta y persigue. Si no existen límites para nuestra fantasía, tampoco los hay para nuestra capacidad de imaginar miedos. Sin embargo, precisamente porque es una construcción nuestra, podemos también destruir ese miedo patológico. Si evocamos un fantasma y luego huimos, nos perseguirá encarnizadamente. Si, en lugar de eso, lo tocamos y nos enfrentamos a él, se desvanecerá. En este libro, brillante y de agradable lectura, Giorgio Nardone guía al lector en un viaje hacia el descubrimiento de ese gran desconocido que es el ?miedo patológico?. Pero el autor no se limita a ilustrar sus características, sino que expone de manera clara y accesible los más eficaces métodos terapéuticos, todo ello mediante ejemplos, relatos e historias de casos reales. El objetivo de Más allá del miedo es explicar al gran público cuáles son las formas de miedo patológico, cómo se forman, cómo se desarrollan y cómo podemos obligarlas a desaparecer en poco tiempo.

TERAPIA DE ORDALIA – Jay Haley

Jay Haley, uno de los creadores de la terapia familiar, da testimonio en este libro de su continuado empeño en la formación de terapeutas y el avance de la técnica. La modalidad que de esta última propone es la Ordalía. Según él mismo explica, en esta técnica resulta fácil deslindar la tarea del terapeuta: consiste en imponer una ordalía adecuada al problema de la persona que desea cambiar y, a la vez, más severa que ese problema. Así como un castigo debe adecuarse al crimen que pena, del mismo modo el requisito principal de una ordalía es que provoque una zozobra igual o mayor que la ocasionada por el síntoma. Si no es lo bastante rigurosa para extinguir el síntoma, casi siempre se puede aumentar su magnitud hasta que lo sea. Tosca como un instrumento sin filo, o ingeniosa y sutil; aplicable a diversos problemas o diseñada cuidadosamente para una persona o familia en particular, la ordalía debe ser algo que se pueda ejecutar y a lo que no se puedan oponer objeciones válidas. Si hay casos en que la persona debe pasar reiteradamente por una ordalía para curarse del síntoma, en otros, la simple amenaza de una ordalía basta para curarla.

Nuevos textos

Actualizando el blog, acabo de subir el libro "Familias y Terapia Familiar" de Minuchin, además de resubir dos textos con el link roto: "Técnicas de Terapia Familiar" del mismo Minuchin y "Terapia Estructural" de Umbarger. Finalmente, subí un texto fundamental para el trabajo terapéutico con niños, "Ventana a Nuestros Niños" de Violete Oaklander, quién adscribe al modelo gestáltico.

La muerte y el duelo: ¿el final del vínculo? Una perspectiva contruccionista-narrativa

Fruto de los interesantes debates en el Doctorado en Psicología de la Universidad de Concepción, nació este artículo qué pasó a formar parte de una libro editado en Argentina,"Repens@r los vínculos", publicado recién en enero del 2012. Su título: "La muerte y el duelo: ¿el final del vínculo? Una perspectiva contruccionista-narrativa". Este capítulo ahora esta disponible para descarga en el panel lateral. Pero aquí esta el link, por si acaso: http://adf.ly/863911/http://www.mediafire.com/download.php?5m286jp1x4yd2qw

Prevención TEPT en Mujeres con Cáncer de Mama - Modelo de Intervención Narrativa

Fruto de una investigación con mujeres recién diagnosticadas con cáncer de mama, con quienes desarrollamos talleres inspirados en la Terapia Narrativa de White y Epston, nace esta publicación que aparece en la revista Terapia Psicológica de diciembre de 2011 y que expondré en el Congreso de la Sociedad Interamericana de Psicología en Lanta Cruz de la Sierra, Bolivia, el 21 de junio de este 2012. Visite este link para acceder al artículo: http://teps.cl/files/2011/10/art-4.pdf

sábado, 7 de enero de 2012

Consecuencias psicológicas de desastres naturales

En el contexto de un trabajo de cooperación internacional para el trabajo pre y post-tsunami, fui invitado a participar con un capítulo orientado a la prevención de psicopatología en población afectada. El capítulo de mi autoría lo pueden descargar desde:

http://www.intechopen.com/source/pdfs/24945/InTech-Prevention_of_psychopathological_consequences_in_survivors_of_tsunamis.pdf

Detalles del libro los encuentan en:

http://www.intechopen.com/books/show/title/tsunami-a-growing-disaster

lunes, 1 de noviembre de 2010

Cuento zen sobre acompañar y seguir

En lugar de adaptar al cliente al mundo del terapeuta, es el propio terapeuta quien debe adaptarse al mundo del cliente.

Cuenta una historia taoísta que un anciano cayó accidentalmente en los rápidos del río llevándolo a una alta y peligrosa cascada. Los espectadores temieron por su vida. Milagrosamente, salió vivo e ileso, río abajo al final de la cascada.

La gente le preguntó cómo logró sobrevivir. “Yo me adapté al agua, no el agua a mí. Sin pensar, me dejé moldear por el agua. Hundiéndome en la corriente, salí con la corriente. Así es cómo sobreviví”.

Cuento zen sobre los nuevos aprendizajes

Es un error epistemológico evaluar la terapia sistémica desde una concepción lineal del conocimiento.

Según una vieja leyenda, un famoso guerrero, va de visita a la casa de un maestro Zen. Al llegar se presenta a éste, contándole de todos los títulos y aprendizajes que ha obtenido en años de sacrificados y largos estudios.

Después de tan sesuda presentación, le explica que ha venido a verlo para que le enseñe los secretos del conocimiento Zen.

Por toda respuesta el maestro se limita a invitarlo a sentarse y ofrecerle una taza de té.

Aparentemente distraído, sin dar muestras de mayor preocupación, el maestro vierte té en la taza del guerrero, y continúa vertiendo té aún después de que la taza está llena.

Consternado, el guerrero le advierte al maestro que la taza ya está llena, y que el té se escurre por la mesa.

El maestro le responde con tranquilidad "Exactamente señor. Usted ya viene con la taza llena, ¿cómo podría usted aprender algo?

Ante la expresión incrédula del guerrero el maestro enfatizó: "A menos que su taza esté vacía, no podrá aprender nada"

Claves para la Solución en Terapia Breve

Dice la reseña:

Se presenta en este libro una aproximación teóricamente elegante a la terapia breve basada en la teoría sistémica, la obra de Milton H. Erickson y los muchos años de experiencia acumulados por el autor en su labor con familias. De Shazer sostiene que los pacientes desean cooperar con el terapeuta; y es tarea del terapeuta descubrir la manera de cooperar del paciente y de su famillia, y encontrar luego una clave o enfoques terapéuticos susceptibles de solucionar al problema rápidamente. Esta perspectiva anuncia la muerte de la "resistencia" como fenómeno terapéutico.

Guia Breve de Terapia Breve de Cade y O'Hanlon

Dice la reseña sobre este libro:

Este fascinante libro ofrece una panorámica general de la historia y la teoría de la terapia breve, desde sus comienzos -con las investigaciones de Gregory Bateson- hasta los teóricos y clínicos contemporáneos -como Steve de Shazer-, pasando por los trabajos pioneros de Milton Erickson y John Weakland. Los autores se concentran en los métodos empleados en todos los tipos de terapias breves -paradójicas, metafóricas, familiares, etc. - y ofrecen agudos consejos para la práctica de una terapia breve eficaz. Pero, además, destacan ámbitos de la materia tan importantes como la ética en la terapia breve, las técnicas encubiertas y manipuladoras, el abuso de poder de algunos terapeutas o las presiones sociopolíticas que puede padecer el cliente, logrando así una comprensión completa de las raíces de la terapia breve y de las herramientas necesarias para ponerla en práctica.

Narrativa y soluciones

Después de varios mese sin postear, ahora agrego tres textos al blog: una traducción personal del paper sobre Terapia Narrativa publicada por el terapeuta Alan Carr, conocido exponente de la psicología positiva; un apunte que elaboré sobre la Terapia Centrada en la Solución para una asignatura de Intervención en Terapia Sistémica Breve (e la Universidad de Concepción), y la joyita del día: el texto Medios Narrativos para Fines Terapéuticos, el más popular de los libros de White y Epston, fundadores de la Terapia Narrativa.

domingo, 30 de mayo de 2010

Otra de viejos sabios

"Nuestra tarea no es buscar claves ocultas por debajo de lo que nuestros clientes dicen, sino simplemente ayudarles a hablar/narrar de tal forma que puedan encontrar vías de solución, alternativas más positivas que la queja" (Max Beyebach).

- Hay tres estadios en el desarrollo espiritual - dijo el Maestro -, el estadio carnal, el espiritual y el divino.
- ¿Cuál es el estadio carnal? - preguntaron los alumnos.
- Es cuando se ven los árboles como árboles y las montañas como montañas.
- ¿Y el espiritual?
- Es cuando uno mira las cosas con mayor profundidad y entonces los árboles ya no son árboles y las montañas ya no son montañas.
- ¿Y el divino?
- ¡Ah!, eso es la iluminaciòn - dijo el Maestro. - Es cuando los árboles vuelven a ser árboles y las montañas vuelven a ser montañas.

Anthony de Mello, s.j.

jueves, 27 de mayo de 2010

Terapia y terremoto

Mucho tiempo ha pasado desde la última entrada en este blog. Entre medio, sufrimos un terremoto que dejó miles de víctimas entre muertos, desaparecidos y damnificados. El 27 de febrero nos cambió la vida a todos quienes habitamos en las regiones afectadas. Pero la vida debe seguir y la importante función que los profesionales orientados a la ayuda psicológica y social adquiere una mayor relevancia. Desde el punto de vista psicoterapéutico nos encontramos con el problema de que no existen profesionales expertos en este tema (el último megaterremoto ocurrió hace 50 años), pero eso no nos puede dejar de brazos cruzados. Quienes nos dedicamos a la psicoterapia debemos pensar y proponer formas de intervención que permitan ayudar a la gente que sufrió y sigue sufriendo las consecuencias del sismo. En ese contexto, subo ahora un paper en el que se propone un modelo de intervención narrativa para prevenir problemas psicológicas como consecuencia del terremoto. Espero que al menos permita la reflexión sobre este tema.